Onze zorgstructuur
Op onze school is een intern begeleider aanwezig om de leerlingenzorg te coördineren. Extra ondersteuning vindt plaats in de eigen groep door de eigen groepsleerkracht(en) en bij specifieke onderwijsbehoeften van een kind door de onderwijsassistente of externe begeleiders.
Wanneer blijkt dat het kind ondanks alle maatregelen toch niet voldoende gebaat is bij deze hulp maken we gebruik van HGPD (handelingsgerichte proces diagnostiek) of er wordt hulp gezocht bij andere deskundigen of het wordt aangemeld bij het zorgloket. Deze beslist of er extra hulp en ondersteuning in de school mogelijk is (of toelating tot speciaal onderwijs). In het schoolondersteuningsprofiel legt de school voor ten minste 4 jaar vast welke ondersteuning de school kan bieden aan leerlingen die extra ondersteuning nodig hebben.